tutto su gravidanza, parto e l'essere genitori
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Approfitto di una interessantissima domanda per approfondire un argomento su cui sto lavorando in questo periodo, ossia la teoria di H. Karp per i bambini che vanno da 1 fino a 5 anni. Una teoria che, sicuramente il noto pediatra avrà già sperimentato, ma che io personalmente ho voluto mettere
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Un sistema educativo all’avanguardia, stando a quello che si dice all’estero. Si tratta di qualcosa del tutto italiano ma in Italia non se ne parla molto; la cosa assurda è che l’ho scoperto in Norvegia. Come si può ben intuire, il metodo nasce a Reggio Emilia da un certo Loris
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Non è sempre necessario trovare un gioco o qualsiasi altra cosa da fare ad ogni costo; il bambino impara anche senza rendersene conto. Lo fa quanto cerca il calzino mancante; lo fa quando, andando in auto o si passeggia, indichiamo il colore delle auto che passano, identifichiamo i vari suoni
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Il gioco non è frivolo intrattenimento, come molti possono pensare, ma uno strumento indispensabile a costruire le proprie abilità e capacità. In questo articolo affrontiamo quello che chiamo “gioco ragionato”. Grazie all’aiuto di “giochi pedagogici”, ce ne sono moltissimi e di veramente belli, daremo al nostro bambino la possibilità di
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Quando il bambino gioca, crea disordine e confusione e spesso capita che ci si innervosisce perché non abbiamo il tempo di stare lì a riordinare, ma i nostri bambini hanno bisogno anche di giochi “disordinati”, che sporcano. Allora perché non facciamo in modo di organizzare per loro giochi di questo
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La mente del bambino, quando lavora liberamente, si sviluppa secondo le proprie potenzialità. Ecco quindi l’importanza di fornire i mezzi per giocare senza intervenire troppo facendo noi il gioco per lui (bene o male che lo faccia). Perché? Giocare con le parole e la musica è importante per lo sviluppo
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