tutto su gravidanza, parto e l'essere genitori
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Un interessante articolo del “The New York Times” ci racconta come sia cambiato il modo di vedere il bilinguismo. Fino al secolo scorso ricercatori ed educatori pensavano che il contatto con una seconda lingua sarebbe stato d’intralcio allo sviluppo accademico ed intellettuale del bambino. In realtà si è ora scoperto,
Leggi →La nozione di intelligenza è una delle più vaghe e imprecise; nella sua stessa definizione si incontrano notevoli differenze fra autore e autore. Le controversie che nascono sono causate sia dal problema dell’origine dell’intelligenza, sia da quello del suo rapporto con le altre facoltà psichiche. Le teorie riguardanti l’origine dell’intelligenza
Leggi →Approfondiamo qui quelli che sono i meccanismi riflessi presenti fin dalla nascita nel neonato come ad esempio il succhiarsi il pollice o il nuotare che si consolideranno con l’esercizio o scompariranno. I riflessi dipendono dalla presenza di circuiti nervosi che si basano su un recettore sensibile al dolore, al tatto,
Leggi →Una delle più importanti teorie sugli stadi dello sviluppo intellettuale è stata elaborata da Jean Piaget. Il primo periodo è quello che va dalla nascita a 2 anni ovvero fino alla comparsa del linguaggio ed è il periodo dell’intelligenza senso-motoria. A sua volta questo periodo è diviso in sei stadi:
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